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下面附上一則新聞讓大家了解時事
「孩子呢？」52％家長忙滑手機 小孩曾走失
恍神沒注意，小心小孩走失！兒福聯盟統計，有七成一的家長曾有小孩走失經驗，其中2到4歲兒童最容易發生，常見原因除了小朋友愛亂跑，竟然有高達5成2的大人是因為忙著講電話、滑手機，造成小孩走丟，為了避免類似狀況發生，不少家長會購買防走失背包，或是在小孩身上裝GPS追蹤器，比較安心。
來到遊樂園看到什麼都想玩，小朋友橫衝直撞跑給家長追，有的爸媽從一入園就把小孩牽緊緊，深怕一個不注意，小孩走失。
家長：「手一定要牽著，不要讓他離開我一公尺以外。」
家長：「他會離我在視線五公尺內，會讓他單獨行動，只要在我看得到的地方。」
兒福聯盟調好康平台省錢方法查，最常發生兒童走失的場所就是遊樂園、大賣場還有百貨公司，有七成一的家長有過小孩走失的經驗，走失原因中有六成五是孩子亂走或走太快，但也有5成2的家長坦承，忙著滑手機講電話，忽略孩子沒跟上，其中又以2到4歲的孩童最容易走失。
家長：「有的人出門可能會滑手機，我們比較不會，帶出去一直滑手機，盡量把視線都放在孩子身上。」
擔心小孩不受控制，有家長會購買像這樣的防走失背包，在小孩背包上綁繩子，另一端自己拉著，或是在小孩身上放置GPS定位器，家長只要下載手機APP，就能看到小朋友行經路線，不管範圍多遠都能隨時掌握情況，若超出家長設定的照護範圍，系統就會發出警示聲響。
兒盟統計七成八的小朋友，走失後15分鐘能被尋回，失蹤時間越久找到人的機率就越低，目前全台仍有121名失蹤兒少，就怕一個恍神，小孩跑不見，大人最好還是牽緊緊，不讓小孩有機會離開自己視線。
華文商管學院認證 助建立品牌價值
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】堪稱管理教育界最嚴格的「ACCSB華文商管學院認證」，17日舉行授證儀式，認證指導委員會主任委員許士軍表示，認證的最大價值就是建立院所的「品牌」；ACCSB認證中心執行長周逸衡則特別表揚通過的5所學校，他表示，因審查標準嚴格，強調「目標導向」教學，從人才培育目標、課程安排、教師專才到產學結合等都必須具體說明，因此能通過相當不容易。
中華民國管理科學學會17日舉行「2018 ACCSB華文商管學院認證」授證儀式，包括大葉大學管理學院、國立雲林科技大學管理學院、南華大學管理學院，中國文化大學商學院及聖約翰科技大學商管學院共同授證。
中華民國管理科學學會理事長劉維琪表示，管理學院做評鑑有兩層意義，第一是經過認證代表具有一定的教育品質，但更重要在於第二層意義，有助促進管理學院之間的交流，一起與時俱進。他也提到，管理學院近幾年出現重大變革，最明顯的例子就是教育部鼓勵學校發展以「院」為核心，對跨領域學習至關重要，「不只管理教育，各個學院都應思考這個概念。」
談到認證的價值，許士軍表示，「認證就是品牌，由認證單位創造院所的價值與形象，還能促進院所之間合作交流，以『打群架』的力量超越個別學校單打獨鬥。」
「大學系所非常多元，怎能用同一套大學法來規定？」許士軍強調，大學或學院必須確立自己的定位，例如元智大學管理學院採不分系制度，學生選擇加入學程，課程則由學程安排，不同於傳統的學系配合教師專長領域授課，學程強調配合學生需求，因此，學程設計應採職場人才需求導向，並設有學程開發與淘汰的機制。
周逸衡則提到，教育部為了鼓勵讓學生多元學習，要求學校不要約束學生修過多系本位的課程，增加修系外、院外的課，但其中也存在隱憂，當學生不具備專業，根本談不上跨領域學習，最終恐讓學生畢業後沒有任何專長，他認為，大學教育應該重視「目標導向」教學，而不是「什麼都學，但什麼都不專精」，因此這也是ACCSB認證非常重視的項目之一。
「ACCSB認證的特色就是標準非常嚴格，不少學校中途退出，因此通過的院所都非常不容易。」周逸衡表示，因強調教學以學生為主體，老師則是教育的乘載工具，學院必須提出明確的人才培育目標，包含課程、教師專才、教學方法、如何與業界結合、如何重視品格等；此外，修課規範應更縮緊，以目標導向為主，院所應了解畢業生的職涯發展是否符合系所目標，並以此改進課程設計。
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