【超實用】成功的毒蘋果：頂尖企業保持不墜地位的9個提醒-怎麼買?
前兩天在誠品書局看到這本 【超實用】成功的毒蘋果：頂尖企業保持不墜地位的9個提醒-怎麼買?，
翻一翻目錄，覺得很心動!
這本書一定要推薦給你看，
但是我想 【超實用】成功的毒蘋果：頂尖企業保持不墜地位的9個提醒-怎麼買? 在博客來網路書店上買應該會比較便宜，
也可以順便參考其他 【超實用】成功的毒蘋果：頂尖企業保持不墜地位的9個提醒-怎麼買? 的讀者心得分享，
以及推薦【超實用】成功的毒蘋果：頂尖企業保持不墜地位的9個提醒-怎麼買? 文章佳句!
這本書真的太讚了，你一定要買回來看!!(讚啦......)
最後呢!我決定再博客來網路書店買，因為品質有保障，也不擔心買貴，
還有博客來網路書店每日一書66折!
湊一湊，就免運費了，不買實在太可惜了！
如果湊滿690除了免運費還可以折抵博客來e-coupon $50元唷，
快把好書一起回家吧！！
【超實用】成功的毒蘋果：頂尖企業保持不墜地位的9個提醒-怎麼買?推薦好書必買
商品訊息功能:
商品訊息描述: 哪裡買下殺團購熱門產品企業成功固然值得慶賀，
不過，小心！別讓成功將企業推向毀滅。
你一定沒想過，成功是企業的致命弱點。它可以摧毀一個組織或一個人洞悉改變的能力，同時還會破壞打破現狀的動力。組織和人會被各種因循的做法與思維給絆住。這種成功的後遺症是個人及組織所面臨的最嚴重問題。
?． 疏忽：固守昨日的商業模式
?． 傲慢：讓產品過時
?． 乏味：創新速度遲緩
?． 複雜：忽略商業流程
?． 自大：為緩慢與遲鈍找藉口
?． 平庸：讓傑出員工凋零
?． 了無生氣：生於憂患，死於安樂
?． 膽怯：無力招架競爭者
?． 混淆：傳遞矛盾的訊息為了避開這些地雷，作者建議企業：
?． 不斷活化品牌與產品
?． 對於「已驗證可行」的慣例提出新的做法
?． 透過強力的領導保持速度與靈活
?． 確保員工獲得充分授權，而不是被官僚體系縛手綁腳
?． 利用令人興奮的新產品來徹底調整企業文化優惠專區CP值超高作者簡介自我提升必備好書羅勃特 ． 赫柏德（Robert J. Herbold）赫柏德曾擔任微軟公司營運長。在他於1994至2001年擔任執行長的七年期間，微軟的營收成長了四倍，獲利成長七倍。在微軟之前，他則在寶鹼公司服務了26年，最後5年擔任資深行銷副總裁。赫柏德現為赫柏德集團（Herbold Group, LLC）的常務董事，同時也是INSEAD管理學院新加坡分校的資深行政官員、布希總統科技顧問團的一員，以及多家企業董事會董事。
?
譯者簡介洪懿妍熱銷好物分享政治大學英語系學士暨新聞研究所碩士，曾任國內知名財經雜誌資深記者暨召集人。現為自由作家與譯者，著有《創新引擎》一書，最新譯作包括《領袖魅力》、《做個高附加價值的行銷人》、《你可以更了不起》、《預約圓滿人生》（合譯）、《10分鐘在地行銷》、《顧客想的和說的不一樣》等。
人氣產品
商品訊息簡述:
作者： 羅勃特．赫柏德
新功能介紹- 出版社：美商麥格羅‧希爾
新功能介紹 - 出版日期：2007/08/30
- 語言：繁體中文
↓↓↓限量特優價格按鈕↓↓↓
【超實用】成功的毒蘋果：頂尖企業保持不墜地位的9個提醒-怎麼買? 討論,推薦,開箱,CP值,熱賣,團購,便宜,優惠,介紹,排行,精選,特價,周年慶,體驗,限時
下面附上一則新聞讓大家了解時事
抽公幼中籤…竟是網測功能 91人空歡喜 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
北市公幼招生今年首度開放線上報到功能，昨日抽籤後有家長在網路成功完成報到，以為中籤，沒想到接到北市教育搶購局人員電話表示系統出錯。圖／議員李明賢提供 分享 facebook 北市公幼招生爆作業疏失，有家長前天在網路成功完成報到，感覺有如中樂透，精選優惠經典商品不料竟接到教育局人員電話，告知系統出錯，「瞬間從天堂掉到地獄」。教育局昨表示，廠商24日提早進行25日第二階段抽籤的線上報到測試，測試後忘記關閉功能，才會發生此烏龍事件，清查後有91人受影響，將檢討廠商履約責任。市議員李明賢批評，公幼抽籤又不是第一年舉辦，發生如此重大瑕疵，教育局不能把責任推給廠商，內部也要檢討疏失。. } }); } 北市公幼3到5歲班以先招收5足歲人氣商品排行榜好康活動幼兒為主，再依序招收4、3足歲幼兒。第一階段抽籤優先錄取3至5歲需要協助的幼兒，再抽5歲一般幼兒；第二階段抽籤則開放3至5歲幼兒都可以抽，從5歲開始依序錄取，3歲幼兒排在最末。108學年度公幼總招收班數達710班，扣除原園直升、身心障礙幼兒鑑定安置後，對外招生總額9997名，24日第一階段抽籤後，3至5歲班剩5091個名額供第二階段家長抽籤。不過，有抽公幼籤的家長在網路貼文說，看見孩子「正取16」時，大為驚訝，以為「今年的好運都用在此時了」，但事後想想不對勁，孩子應要等第二階段才能抽籤，不久後果然接到教育局的致歉電話。教育局說，24日下午3時2分時發現出了問題，洽廠商處理，3時14分完成系統更新並排除問題，統計2時30分至3時14分期間，受影響的3、4歲一般幼兒家長共91位省錢達人熱銷商品。對於作業疏失，教育局說，系統廠商在系統開放前，先進行報到功能測試，結果疏忽忘了關閉第二階段報到功能，導致第二階段尚未抽籤的家長，就可經由線上報到功能完成報到，誤以為被錄取，教育局表示深感歉意，一一電洽家長致歉，也將檢討廠商履約責任，避免類似情形再發生。
華裔民眾看改革 弊大於利
市長白思豪(Bill de Blasio)和紐約市教育總監卡蘭扎(Richard Carranza)的「校園多元化計畫」(Diversity Plan)自提出以來，支持者與反對者各據一方；20日兩人宣布計畫取得一大進展，布碌崙(布魯克林)第15學區成為多元化改革的下一個目標；但不少華裔民眾表示，改革存在問題、並不妥當，達到「多元化」的過程中，卻有可能犧牲學生的成績與未來，相比之下，弊大於利。
前第20學區委員、資深教育社區人士伍溢文表示，新制度產生的最大問題是教師很難依照學生們的進度教課，「每個學生的學習能力不同，吸收時間長短不一，到時老師為了要遷就進度慢的學生而放慢教學，這對進度快的學生是一種耽誤」。
伍溢文表示，卡蘭扎過去在舊金山任職時就試圖改革當地學校，「來到紐約他還是改革了制度，他從來都不相信資優班還是資優課程」。而許多民眾對政策了解得也不夠透徹，紐約市32個學區當中，其實少於十個學區設置初中課程(Junior High Program)，如今擁有該課程的曼哈頓第三學區和布碌崙第15學區「遭遇」改革，他認為「白思豪和卡蘭扎接下來的目標就是亞裔學生眾多的第20學區和第21學區等」。
華人家長會前會長朱寶玲表示，政府不應只是為了種族多元化而改變「不能認為這個班級的某族裔學生只占了多少百分比，因此才作出改變要增加這個族裔在課室裡的百分比，這樣做並沒有太大幫助」；她希望「政府和民眾都能意識到，真正的教育平等是立足點的平等，即是讓所有人都受到教育，班級學生變得多元化並不代表他們就會受到平等對待」。
雖然反對浪潮大，但日裔家長Yuichi Seki認為新制度能減少種族歧視，「我覺得這個政策非常好，第15學區之前有很嚴重的種族隔離問題，但如果我們能讓孩子們在學校就習慣與其他族裔相處，往後種族歧視的情況就能有所改善」。
留言
張貼留言