【本周刷卡優惠】當主管哪有這麼累：掌握團隊真實需求，輕鬆管理創造超高效益搶先看
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商品訊息功能:
商品訊息描述: 人手不足，首選有時間喘口氣就要偷笑？
沒時間慢慢教，工作交代下屬不如自己來？
不能增加人手、不能降上班族省錢大作戰低目標、不能提高加班時間……
當個主管，真有這麼累？？！！
每天被進度追著跑、趕最近流行商品死線、回應上司要求，
明明已經付出200%的心力，團隊卻不見成長，
不知不覺中，你已經變成「瞎忙系主管」?!
網路熱賣商品速度愈是加快，人的視野就愈狹隘！
拋開「速度人氣產品至上主義」，用最適合團隊的管理，
讓下屬「一邊工作、一邊進步」！
不再讓人員管理絆住工作的3大原則！網友一致推薦
「成員」?「團隊」?「自己」逐步提升！
試過之後，你會發現……
?更瞭解下屬真心想法，合作無間熱賣產品！
?就算限定商品主管不在，工作也能順利完成！新上市
?下屬、團隊能力發揮到最大極限！
熱銷商品不用爆肝、不再唉聲嘆氣的無痛管理技巧，
只走捷徑的全方位管理術！
?
商品訊息簡述:
作者： 中村一浩
新功能介紹- 譯者： 蘇聖翔
- 出版社：台灣東販
新功能介紹 - 出版日期：2018/10/29
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
減教學助理 台大生：每個工作對貧困的我們都很重要 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
今年2月起，大學教學助理（TA）一律改為「勞雇型助理」並全面納保，國立大學須依法雇用3%的身心障礙者，包括台大、清大等國立大學都說負擔沈重，在「苦撐」。對此，台灣大學研究生協會會長許瑞福表示，根本問題在於，助理工作的錢很少，但聘用兼任助理人頭算進去分母，卻因為錢不到基本工資一半所以不算進去分子，導致學校如果多聘勞基法保障的兼任助理，一定會稀釋進用比例。這是跨部會的問題，但各部會又不願解決，「原來是保障身心障礙必要的機制，卻有可能變成學校減少工作機會的藉口。」研究生（碩博士）因高教急速膨脹資源不足等因素，勞動處境惡劣。許瑞福表示，會擔任助教的研究生，肯定都是需要自行負擔支出家境較為窘迫的。希望部會及學校不該為了便宜行事而推卸責任，因為在他們眼中可能只是幾個數字而已，但每一個工作機會對貧困的研究生而言都很重要。. } }); } 許瑞福指出，國立大學須依法雇用3%的身心障礙者，確實對學校產生了不利的影響，但他不認為這可以作為學校規避聘用身障工作者，或是削減TA工作機會的藉口。比如，學校每年聘了600位助教，就要有18位身障工作者，但恐怕學校也沒那麼容易隨時找到正職的身障工作者進用，教學助理的人數變動也上上下下的。另外，即便二分之一的問題解決了（透過加薪或是修法），超人氣商品限時下殺適本周限時購買優惠當徵詢同學意見邀請身障生擔任教學助理工作當然可以，但若是學校真的找不到，難道要為了填滿人數「不斷徵詢」同學要不要來當助教嗎？這個情形恐怕就要實際了解身障同學們的處境許瑞福說，現在研究生很慘，大部分教學助理月薪根本不可能拿到1萬1500元這麼多，除非是少數系所的博士生才有。與其這樣，還不如發放更多獎助學金給身障同學，而不是要評價推薦商品求他們去當助教，可能對他們幫助會比較大，當然他們有意願是另當別論。因為助教也不是一個多好的工作，錢少事多。今年2月起，大學教學助理（TA）一律改為「勞雇型助理」並全面納保，2018熱門商品網拍熱門商品國立大學須依法雇用3%的身心障礙者，讓大學苦撐。圖為台大辦公室。本報資料照片 分享 facebook
落實「濕、搓、沖、捧、擦」正確洗手法-防範腸病毒
9月為開學季，為避免病毒透過學童間的頻繁互動傳播，或隨學童帶回家中感染其他學童，教育部國民及學前教育署戴淑芬副署長20日出席在臺中市南屯區永春國小舉行的防治校園腸病毒宣導活動，示範正確洗手5步驟【濕、搓(至少20秒)、沖、捧、擦】，以減少手部細菌數量，達到對抗腸病毒最佳效果，以維護學童健康，推動校園衛生。
記者常維鈞報導
腸病毒傳染力極強主要經由腸胃道或呼吸道傳染，也可經由接觸病人的分泌物而受到感染，容易在校園、安親班、家庭等地方傳播，為防治傳染病，學校教導學童應掌握正確洗手時機，如：上廁所後、吃東西前、看病前後、摟抱及餵食幼兒、擤鼻涕後及玩遊戲後等。
國教署也提醒家長及老師要特別注意自身與學童的衛生習慣，並請注意觀察家中病人是否出現重症前兆病徵，例如嗜睡、意識不清、活力不佳、手腳無力、肌抽躍（無故驚嚇或突然間全身肌肉收縮）、持續嘔吐與呼吸急促或心跳加快等。一旦出現上述病徵，請務必立即送至醫院接受適當治療，掌握治療的黃金時間。
國教署強調，腸病毒防治工作應持續辦理，只要做好各項防疫措施，掌握「勤洗手、足睡眠、洗玩具、重衛生、速就醫」的5個防治小撇步，尤其是勤洗手，應落實正確洗手5步驟【濕、搓(至少20秒)、沖、捧、擦】，生病的學幼童儘速就醫並在家休息，就可有效控制腸病毒疫情，保護您的孩子在校園或公共場地健康快樂的學習成長。同時，請各地方政府教育局（處）應積極與地方衛生行政機關合作，督導學校加強腸病毒防治教育、宣導、通報及追蹤等工作，共同為防治校園腸病毒疫情努力。
國內腸病毒疫情雖低於流行閾值，但近期仍有腸病毒併發重症病例出現，家中有嬰幼兒及學童的民眾不可輕忽。腸病毒傳染力強，為避免病毒透過學童間的頻繁互動傳播，或隨學童帶回家中感染其他幼童，疾病管制署特別呼籲，家長與教托育機構人員，應加強教導學童落實正確勤洗手，及生病在家休息等良好衛生觀念，並注意居家、學習環境的通風與整潔，確保學童健康。
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